Като извеждаме образованието като основен стратегически приоритет, управляващото мнозинство показваме много ясно ангажимента си за дългосрочно развитие на страната чрез инвестиции в хората. Това каза в предаването „12+3“ по „Хоризонт“ депутатът от ГЕРБ Милена Дамянова, председател на Комисията по образование в НС. Тя изтъкна че в последните години бюджетът за образование непрекъснато се увеличава а вече е приет и модерен закон за предучилищното и училищното образование, който трябва да бъде въведен плавно в системата:
Предстои и увеличението на учителските заплати до края на мандата. В момента се правят изчисленията, за да могат да бъдат изчислени правилно и стъпките. Очакваме първата стъпка да бъде направена още тази есен, но едновременно с това са необходими и още мерки, които ние ясно заявихме в управленската програма.
Дамянова отчете че реформите в образованието целят привличане на млади учители в системата:
Нашата цел е да привлечем най-добрите студенти от висшите училища да изберат за свое кариерно развитие училището, детската градина, защото това е изключително важно. Заплащането не е единствен важен елемент, който мотивира младите хора, но е основен. Разбира се, свободата на учителя, която се гарантира с новият закон, повечето възможности за работа в зависимост от интересите на децата, автономията и възможностите, които получава учителят да подбира начините и методите за работа, също са от изключително важен фактор за това младите хора да изберат учителската професия, защото те обичат свободата, а тя, съчетана с едно добро заплащане, достойно заплащане, смятам, че ще бъде сериозен мотив. Това показват нашите проучвания и анализи.
Делегираните бюджети са били добър механизъм, когато са били приети през 2007-а година, но вече имат нужда от осъвременяване, категорична е Дамянова.
Това, което ние сме предвидили като стъпки, върху което Министерството на образованието предстои да работи в работна група и дори вече са започнали съответните разчети и стъпки по отношение на усъвършенстването на делегираните бюджети е, на първо място, гарантиране или извеждане като в отделен компонент на така наречените, условно „постоянни разходи“ като отопление, осветление на едно училище или детска градина, които не зависят от броя на учениците. Изключително важно е тези разходи да бъдат гарантирани, за да нямаме случаи на компромиси с качество на образованието, с отсъствия, за да могат да се осигурят нормалните условия за работа и за функциониране в една детска градина и училище.
Предвидена е и специална програма за подпомагане на училища и детски градини със слаби резултати.
Предстои и диференциране на единните разходни стандарти в зависимост от концентрацията на деца от уязвимите групи. Предвидено е да се разработи и диференциране на стандартите в зависимост от дефицита на образователни ресурси.
В МОН се разработват допълнителни мерки за борба с агресията в училище, допълни Дамянова. Агресията е проблем на цялото общество, а средата в детската градина и училището е огледална на тази в обществото, изтъкна тя.
Въвеждането на дуалното обучение е сериозна стъпка в посока да се срещнат интересите на работодателите и бизнеса с тези на образованието, коментира Дамянова.
